Сам комплекс известен давно, поэтому речь не идет об открытии «потерянной школы Аристотеля». Но раскопки 2024-2026 годов постепенно открывают устройство огромного царского гимнасия, построенного в середине IV века до нашей эры, при Филиппе II. Современные исследователи связывают именно его с местом обучения Александра и других молодых представителей македонской знати.
На восточной стороне комплекса археологи нашли помещения со скамьями, которые интерпретируют как учебные комнаты, и большое трехчастное здание площадью более 160 квадратных метров. В нем располагались два зала для пиров с мозаичными полами. Каждый вмещал около десяти лож, то есть не меньше двадцати участников. Рядом находились палестра для физических упражнений, стадион, система водоснабжения и почти 200-метровая крытая колоннада, где можно было заниматься и гулять независимо от погоды.
Среди находок есть монеты, керамика и четыре стилуса для письма. Последняя деталь особенно неожиданно сокращает расстояние между нами и учениками Аристотеля: две с лишним тысячи лет назад на занятиях тоже было чем записывать за преподавателем. Только электронную доску археологи пока не нашли.
По Плутарху, Аристотель около трех лет обучал Александра в Миезе. В программу входили философия, поэзия, математика и естественные науки. Археология теперь позволяет увидеть не только, чему мог учиться будущий завоеватель, но и как была устроена сама образовательная среда.
И, пожалуй, самое интересное в ней - отсутствие привычного нам разделения. Здесь учились, спорили, занимались физически, гуляли и вместе ели. Школа была не комнатой с рядами парт, а целым пространством жизни.
