Масштаб впечатляет.

В Гане инструменты на базе Claude используют для подготовки уроков примерно 68 тысяч преподавателей. Teach For All внедряет ИИ и обучение работе с ним для учителей в 63 странах. Более 3 тысяч научных организаций в ста странах получают доступ к Claude, а программа AI for Science поддержала свыше 800 исследовательских проектов.

В здравоохранении ИИ уже помогает анализировать вспышки заболеваний, готовить отчёты и работать с большими массивами медицинских данных. Но затем в отчёте появляется интересный абзац.

Anthropic прямо пишет: значительная часть работы в образовании и здравоохранении находится на ранней стадии, поэтому компания пока не располагает доказательствами того, что программы дали именно тот эффект, ради которого запускались. Более того, она признаёт, что недостаточно активно собирала данные, позволяющие этот эффект измерить. Это важное различие.

Можно посчитать, сколько учителей получили доступ к ИИ. Гораздо труднее понять, стали ли их уроки лучше. Можно измерить скорость подготовки медицинского отчёта. Сложнее доказать, что благодаря этому улучшилось здоровье пациентов. Можно внедрить технологию в тысячу учреждений — и всё ещё не знать, что именно она изменила.

Пожалуй, следующий этап взросления ИИ начнётся тогда, когда главным показателем станет не число внедрений. А результат после них.