Один из проектов — беспилотный комплекс «Лаборант». Он самостоятельно строит маршрут по водоёму, с помощью технического зрения распознаёт нефтяные пятна, мусор и гидробионтов, отбирает пробы и передаёт данные в центр управления.
Другой стенд показывает Edge AI — нейросети, которые работают непосредственно на программируемой электронике, без обращения к облаку. Посетитель сможет сам наклонять плату или рисовать символы и видеть, как система распознаёт действие локально.
Есть и химия. Электрохимический проточный реактор превращает углекислый газ в этилен — важное промышленное сырьё. Другая установка извлекает литий непосредственно из попутных вод нефтегазовых месторождений; заявленная чистота полученного металла превышает 98%.
Отдельный блок почти напрямую касается будущего образования. Lab-in-AR учит работе с аналитическим лабораторным оборудованием в дополненной реальности. Машинное зрение и ИИ оценивают, правильно ли студент выполняет операции, а разработчики рассчитывают сократить рутинную нагрузку преподавателя до 30%.
Рядом — VR-копия практической работы на атомно-силовом микроскопе. Студент может отработать последовательность действий на виртуальном приборе, прежде чем получить доступ к дорогостоящему реальному оборудованию.
Есть микрофлюидные чипы для химического синтеза, экспериментальные системы для исследования минералов и инженерные макеты двигателей.
Но, пожалуй, самое интересное здесь даже не набор устройств. Выставка построена вокруг следующего шага после изобретения: прототип должен встретиться с человеком, которому он нужен.
Потому что между «мы придумали» и «этим пользуются» существует ещё одна большая научная задача — выйти из лаборатории.
