Американская некоммерческая организация Instruction Partners запустила AI in Action Learning Tour - большое полевое исследование того, как ИИ-инструменты ведут себя не на презентации разработчика, а внутри обычного школьного урока.
В течение 2025/26 учебного года исследователи изучили 20 систем с ИИ, которыми совокупно пользуются более тысячи школьных округов. Среди них ChatGPT, Claude, Khanmigo, Gemini, MagicSchool, Quill, Snorkl и специализированные решения для математики, чтения и письма. Команда провела наблюдения в 32 классах 16 школьных систем в семи штатах, поговорила более чем со 100 учениками, 50 учителями и 25 руководителями школ и округов. Причем учителей отбирали среди тех, кто работал с конкретным продуктом не меньше трех месяцев.
И критерий здесь существенно строже привычного «детям понравилось». Исследователи спрашивают: что происходит с самим обучением? Делает ли ИИ учебный опыт лучше обычного урока без него? И второй, еще более неудобный вопрос: приближает ли он ребенка к лучшему обучению, которое вообще возможно в этой дисциплине?
Первые наблюдения уже показывают обе стороны технологии. ИИ способен давать ученику гораздо больше быстрой обратной связи, анализировать его работу и помогать учителю замечать ошибки. Но при другой конструкции тот же ИИ позволяет ребенку просто переложить на машину самое трудное - сам процесс мышления. Исследователи также замечают риск превращения класса в пространство, где дети сидят по одному перед экранами, и опасность того, что технология постепенно размоет ответственность учителя за результат обучения.
Проект на этом не заканчивается. В 2026/27 году команда собирается изучить еще как минимум 20 ученических ИИ-продуктов, добавить инструменты для учителей и вместе с исследовательской организацией отдельно разбирать эмпирические данные об их эффективности.
И вот здесь, по-моему, происходит важный сдвиг. Еще недавно главным доказательством образовательной ценности ИИ была впечатляющая демонстрация того, что умеет машина. Теперь появляется другой вопрос: что после встречи с этой машиной научился делать человек?